無論你是數學主修生，有意投身有關數學教育的人、數學教師、數學書編輯、數學教授，
歡迎來郵至 sk2@alumni.cuhk.net。
- 3 solutions (without word) to a single question
學術成份不高，但卻是我第一次投稿獲刊登的愉快經驗。
關於無言證明（Proof without word），這裡及那裡都有相當好的例子。
讀者不妨多加發掘。
- Chan Yip-Cheung, A geometry problem with different solutions
承上所述，這是用不同方法去處理一道具幾何題目。
我鼓勵投身數學教育的同工嘗試發掘更多「一題多解」的例子。
這麼，你才會不斷發現，數學看上來總可以不一樣。
- 蕭文強著，「三心兩意」的數學教師
一位我相當敬佩的數學老師、數學教授，為推動數學及數學教育不遺餘力。
- 蕭文強著，數學史和數學教育：個人的經驗和看法
節錄自《數學傳播》，原文刊於第16卷第3期（1992），23-29頁。
- 蕭文強著，概率萬花筒
是我當年學概率，令我樂在其中的好好讀物~
- 黃兆麟著，聽覺學習「不等式」
筆者是我一位大學同學，
由教學實習至入職以來多作嘗試，
我相信同一課題的教學千變萬化，
但不多年輕同工會嘗試分享投稿，
祝願他的教學熱誠與日俱增。
- 梁子傑著，米凱爾點與垂心
在數學教育界十分活躍，算得上是多產的寫手。
正在教授初中關於「垂心」卻不知所為何事的同工，不妨細看。
（恐怕連教科書的編輯們也未必知為何要教）
- 梁子傑著，談天說地話數學
多產的寫手，其文筆對有恴從事數學教育工作的朋友，相當合脾胃。
- 張小平，未進過學校的數學天才巴斯卡
數學傳播 32卷2期, pp. 54-61
http://w3.math.sinica.edu.tw/math_media/d322/32206.pdf
===========================
以下都是我個人好建議有心人定期瀏覽，
持之以恆，你的心性和學養才有進境。
- 數學教育(EduMath)
此乃香港數學教育學會出版的刊物，
旨在提供不同崗位數學教育工作者討論的園地，
讓學會內外的資訊得以交流，
數學教育之理念與經驗得以分享。
- 數學傳播
此乃台灣中央研究院數學研究所發行出版的刊物，
旨在傳播數學知識，促進數學教育，
內裡也有好多高質素的文章。
- 數學知識
http://episte.math.ntu.edu.tw/index.htm
中央研究院數學所及台大數學系的合作成果，
媲美香港學生開發的「數學資料庫」。