2013/03/27

中學實用課堂 APPS

學生太沉迷使用手機應用程式?
不用擔心,那已是普遍現象,擔心也沒用。


日前撰文向本科同事推介課堂的實用軟件,
今次我先整理一些免費又算好用的 APPs,
好吸引大家注意力。用手機瀏覽本部落格的同工,
不妨自行下載試用。

Factor Tree
Dr. Geometry
Sketchpad Explorer
RulerPhone Free (Photo Measuring)
Multimeasure Free
Clinometer
Show Me Interactive Whiteboard
Quick Graph
Easel Algebra Algebra Lite / Algebra Pro
Puffion Web Browser (Free-trial for 14 days)
Slice it! Begins
Panasonic Prime Smash!
MathTerms
Geometry Pad
Math Snack HD
Nearpod
Skitch
Evernote
(多數免費,仍在更新中,歡迎回饋)

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今時今日學生用智能手機多過用電腦。
如果嫌瀏覽教學網誌麻煩,
同工可考慮使用 The App Builder
你可以在幾分鐘之內創建
一個 iPhone 或 Android 應用程式。
最重要是免費!嘩哈哈~
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http://www.nearpod.com/
那是最近出席官方培訓時大力推介的,
上堂一人一部埃pad,我相信同工心裡定有疑問:
「學生會否趁機自己瀏覽其他網頁或用其他軟件?」
限制下載?取消上網?
其實我舊校當年claim自己係資訊科技先驅,
精英班學生一人一部 palm 上電腦堂,你沒看錯,是電腦堂!
坦言,我對這個無甚好感。
不過看了有線 Money Cafe 關於 e-Learning 的發展,
恐怕三年內埃pad會走進課室(保守估計)。
這個容許我用這個假期試用,同工不妨自行瀏覽。
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後話

最近出席某出版社的新書發佈會,
當中負責人硬銷其獨家的視像真人解題。
其實,類似的教材在科學科也有實驗短片,
美國也一早有 YourTeacher.com,相比之下,
感覺這個製作技巧粗糙,
畢竟製作團隊是教育界的人,如果情況許可,
其實可請教傳理系出身的朋友。

個人認為,為學生提供短片輔助是否必需?
我們不都是 Chalk and Talk 下長大的麼?
我們又會否把資訊科技奉若神明,以致為用科技而學數?

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