[轉載] 現代教師必備十式

[原文可按圖片，但我希望按本地情境去翻譯及補充]

前言：
早幾年還懷疑如何讓老師相信 Palm 怎樣走進課室，
豈料 angry bird、myTV.com、candy crush 等浪潮，
今時今日你看地鐵車廂有多少人手裡不在使用智能手機？
未來世界使用電子教學的效應值(effect size)，可謂相當具潛力。

1. 開創自己的PLN（Personal learning network 或 Professional learning network 或其他？）：一不止於校內同儕協作，網絡令你有效求教，借橋又得，延伸課堂討論亦得，從今天起，習慣更新你的Facebook/Twitter/Google+/Learnist...
2. 建立真實關係：除知道網名外多作進一步交流，或是借電郵仿傚 Fermat 和 Pascal 書信談論數學，在現實世界做你朋友的好朋友。
3. 清楚哪裡用得著科技：給自己照肺，15 秒內想不到某科技怎麼幫助你，放手吧！
4. 懂得找有用資源：本地除了數學真魅，還有這裡、這裡及這裡，你可以試試看 Google Reader 之類的社群資訊軟體。裡面未必以教育資訊為主，但這些工具能讓教師緊貼潮流。（編者按：其實我較喜歡看１００毛）
5. 管理好你在網絡的名聲：別在不同地方留下你足跡。（編者按：早前我開了近十個不同的Blog 及 Album，現在保持更新的就只是這裡）
6. 正確使用部落格：一言既出，幾乎不可能被刪掉，總之，文責自負。
7. 慢下來：除了快思，多一些慢想，雖知學生的印象不是一時三刻才建構。
8. 主導你的網上群組：別為上網而上網（除非你真的閒暇），時間用光了，得不嚐失。
9. 別怕失敗：補充第三點，過程中難免有不完美的地方（譬如筆者今年大膽番新校內的工作紙及引入新的教學工具，也收到不少意見）嘗試，別怕你的學生挑剔，只消下次做得更好。
10. 明白何時離線：別等精力耗盡才曉得關機，上述各點是學不完的功課。

原文在這裡